Användning & skydd av material - Video

Fall

Vad måste jag som lärare tänka på när jag vill återanvända inspelat material från videokonferenser eller telebildsändningar i en nätbaserad kurs

När material spelas in kan två olika typ av rättigheter komma i fråga. Det är upphovsrätten till det framförda verket (föreläsningen text) samt den utövande konstnärens (föreläsarens) rätt att bestämma över sitt framförande av verket, se närstående rättigheter.

Föreläsningar, föredrag och liknande är en form av (vanligtvis ej nedtecknade) litterära verk. Att spela in föreläsningen är detsamma som att framställa ett exemplar av föreläsningen samt av framförandet av föreläsningen. Det innebär att man måste ha tillstånd för att få spela in en föreläsare/ föredragshållare eller liknande, och för få att använda inspelningen.

Inspelningen kan bara användas på det sätt man kommit överens om med föreläsaren. Så länge inspelningen endast tillgängliggörs inom en sluten krets t.ex. via en lösenordsskyddad webbplats eller ”streaming” till de studenter som gick på kursen vid den här perioden, så krävs inget ytterligare tillstånd för detta.

Tillstånd krävs däremot om inspelningen görs tillgängligt för allmänheten via en ”öppen” streaming-service samt om inspelningen på något sätt skall göras ändras/ redigeras.

När studenter framför verk, t.ex. redovisar ”arbeten” eller medverkar i grupp-diskussioner/debatter, kan de också ha ett närstående skydd som utövande konstnärer för sina framföranden. För att få spela in dessa framföranden samt för framtida ev. kopiering och tillgängliggörande av inspelningarna krävs tillstånd från studenterna.

Tillstånd kan erhållas genom t.ex. en informations- och samtyckestext, som närmare beskriver vilka typer av inspelningar som kommer att göras under utbildningen samt hur dessa inspelningar ev. kommer att användas. Detta är än mer viktigt om framförandena är examinations-grundande och inspelningarna skall arkiveras.